江西监管局:以“五个突出、五个强化” 推动主题教育走深走实走心
自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,财政部江西监管局自觉站在捍卫“两个确立”、做到“两个维护”的政治高度,认真学习贯彻党中央关于在全党深入开展主题教育的意见和部党组工作要求,切实提高政治站位,坚决扛牢政治责任,以“五个突出、五个强化”力争把“规定动作”做到位,把“自选动作”做出彩,推动主题教育走深走实走心。
一、突出“第一方阵”,强化组织领导
牢固树立“第一方阵”意识,坚持“三链协同”认真谋划、精心组织、狠抓落实。一是建强“组织链”。第一时间召开党组扩大会议,传达学习中央主题教育工作会议和财政部动员部署会精神,主动接受部第十三巡回指导组指导,迅速成立主题教育领导小组和工作机构,配齐配强工作力量,确保组织推动有力有序。二是压实“责任链”。召开再动员再部署大会,结合财政监管工作实际,制定主题教育工作方案,明确6个方面25项工作任务,做到挂图作战、对表推进,确保全局上下同题共答、同向推进。三是健全“调度链”。召开主题教育工作推进会,总结调度主题教育阶段性工作,切实把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来,实现有机融合、一体推进。
二、突出以学铸魂,强化理论学习
牢牢把握“以学铸魂”的目标要求,以“四学联动”促真学、深学。一是突出重点学。把党的二十大报告、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》以及习近平总书记关于财政工作的重要论述等内容作为理论学习的重点,全面学习领会这一科学思想的理论体系、核心要义、实践要求,深刻把握贯穿其中的世界观和方法论。二是党组带头学。召开主题教育专题读书班,围绕9个专题交流研讨22人次。局党组临时负责同志在全局讲专题党课,党组成员通过参加党组理论学习中心组学习、全局党员干部大会以及所在支部党员大会等多种形式,自觉在“领学、深学、督学、促学”上带好头、作表率。三是支部融入学。全局六个党支部结合当前阶段财政监管重点工作,通过召开支委会、党员大会开展交流研讨,全面掀起学习热潮。四是青年跟进学。召开“学思想 强监督 建新功”五四青年座谈会,持续提升青年干部捍卫“两个确立”的政治素质和实践能力。截至目前,在党组、支部、青年小组等各层级开展专题学习研讨28次,全局党员干部撰写心得体会30篇。
三、突出问题导向,强化调查研究
坚持“三化并举”找准“小切口”,力求“大成效”。一是系统化部署。紧紧围绕“积极的财政政策要加力提效”要求,制定《关于在财政部江西监管局大兴调查研究的实施方案》,确定9个调研课题,局党组成员每人主动认领3个课题,带头深入基层调研。二是清单化推进。准确把握财政是国家治理中的基础和重要支柱定位,结合江西特点,聚焦突出矛盾,对调研中反映和发现的问题,及时梳理形成清单,逐一列出解决措施、责任单位、责任人和完成时限,把调研“后半篇”文章做细做实,切实服务财政改革发展。三是多样化开展。积极从“千万工程”、“浦江经验”等典型案例中找方法学经验,主动加强与发改、工信、统计、人社、农业农村等省直部门的沟通联系,不断强化与税务、人行、银保监等其他中央驻赣单位的联合联动,深入发掘基层一线最真实、最迫切的问题。联合赣州市财政局,组织青年理论学习小组开展“关键小事”调研攻关活动。
四、突出实干担当,强化推动发展
聚焦中央重大财税政策落实和财政改革推进情况,充分发挥财政监管职能作用,打出财政监管“组合拳”,以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。一是大力开展地方财经纪律重点问题专项整治重点抽查。成立工作专班,聚焦8类重点问题深入九江、抚州开展重点抽查,推动发现问题立行立改,持续跟踪整改落实情况,维护中央政令畅通、促进经济社会健康发展。二是扎实开展会计监督专项检查。以立信会计师事务所执业质量监督为重点,延伸检查链条至贵州银行、鄂州市城市建设投资有限公司,切实严肃财经纪律、规范财经秩序。三是认真开展预算执行监督专项行动。以财政部研究确定重点领域转移支付资金和预算项目为“切入口”,发现项目支出挤占基本支出、违规扩大支出标准范围等问题,“小中见大”把准基层预算管理关键性问题,全面提升基层预算执行效能。四是积极开展政府购买服务实施情况专项整治。围绕重点内容开展督导调研,摸清地方政府购买服务有关实施情况,排查突出问题,切实防范风险,更好发挥政府购买服务政策效能。
五、突出动真碰硬,强化检视整改
把问题整改贯穿主题教育始终,引导全局干部职工把工作摆进去、把职责摆进去、把自己摆进去,突出动真碰硬,务求取得实效。一是扎实做好监管局2022年综合考核通报问题整改。把通报结果作为主题教育检视整改的重要内容,深刻剖析短板弱项,举一反三推动整改,立行立改开展地方政府融资平台改革情况、鄱阳湖流域生态环境保护与治理、废弃稀土矿山环境修复、粮食安全保障、衔接推进乡村振兴等调研,切实做到察实情找关键。二是扎实开展干部队伍教育整顿。召开专题会议指导干部填写个人自查报告表,对教育整顿过程中发现的问题,制定整改措施,明确整改责任人及处室,确保整治整改工作扎实推进。三是扎实推动党员干部检视整改。组织全局党员干部对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六方面自查自纠,对自查发现的问题,逐项制定整改措施,开展集中专项整治,不断提升财政监管干部队伍的综合素质。
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